قامت الجدارة بإجراء تقييم ومراجعة شاملة لنظام تقييم أداء قطاع التشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني، بهدف تحسين آلية إعداد التقارير عن أداء القطاع. تضمنت الأهداف الرئيسية تقديم الدعم لاتخاذ القرارات داخل كل مؤسسة من مؤسسات القطاع، وتسهيل عمليات صنع السياسات المستندة إلى المعلومات وتحديد الأولويات في مجلس التشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني.

اعتمدت منهجية المراجعة والتقييم على نهج تشاركي، مدعوم بمساهمات الخبراء التي تتماشى مع أفضل الممارسات الدولية، بما في ذلك الإشارة إلى مؤشر تنافسية المواهب العالمي، ودليل البنك الدولي حول نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج.

استناداً إلى الرؤى المستمدة من الاستراتيجية الوطنية للتشغيل، أسفرت عملية المراجعة والتقييم عن توصيات لتحسين نظام تقييم الأداء، بالإضافة إلى تحديد أنشطة لبناء القدرات اللازمة لتعزيز قدرات إعداد التقارير عبر مؤسسات القطاع.

تهدف هذه العملية إلى تعزيز فعالية وكفاءة تقييم أداء قطاع التشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني، مما يساهم في اتخاذ قرارات مستنيرة وتخطيط استراتيجي مدروس.